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信息报送

新学期新气象,各校管理争一流

八月三十日,白甸镇责任督学汤月明及镇联络组一行对白甸镇镇两所小学、两所初中、两所幼儿园及成人教育中心开展了开学工作督导调研工作。九月一日开学当天,汤月明组长带队对镇属中小学幼儿园成人校进行了开学工作、安全工作巡查。九月七日由县督导组郑明达主任带队和镇责任督学分两组对全镇中小学幼儿园进行了开学工作全面督查,通过现场考察、座谈了解、查阅资料、巡课、交流反馈等方式深入了解了各学校新学期开学工作情况和县教育行政会议精神的贯彻落实。现将督导调研情况总结如下:

一、暑期活动

暑期间各校十分重视安全工作,通过放假时专题教育、给家长的一封信、家校通定期发送提醒通知、安全网络平台家长与学生共同学习安全教育知识等手段确保学生暑期间安全。全镇师生在暑期间没有出任何安全事故,南通市安全网络平台学习任务100%完成。暑期间各校开展了较为丰富的“七彩假日”活动,如学会劳动,学会购物,学会体谅长辈,学会帮助孤寡老人等,开学初各校开展了暑期活动小报评比,电子照片交流,班会交流,与家长交流等暑期活动调查。各校按施教区规范招生,均衡分班。

二、开学准备工作

八月下旬各校组织全体人员认真学习了县教育行政会议讲话,重点工作具体地落实到了校各项工作计划中。各学校各类工作计划齐全,活动安排具体,重点工作突出,全镇师生准时报到。各校收缴了学生暑期作业并进行了认真批改,按规定收费,两所初中无接受毕业生复读的情况。

三、党建工作和队伍建设

各学校党支部在七月均认真组织了“两学一做”民主生活会,各人谈存在问题及整改措施。八月份各党支部集中党员就学习党章、抄写党章活动进行了专题交流活动,要求党员做到勇于担当,尽职尽责,起模范先锋作用。开学初,各校认真组织教师学习《教师职业道德规范》《八条禁令》《六项制度》,签定了责任书并进行了公示。学校根据各岗位与教师签定了一岗双责责任书,骨干教师与青年教师结对签定了“青蓝工程”合同,与新聘任教师签定了聘任书。

四、德育工作

各学校十分重视德育常规的落实,一日常规评比活动开学第一天就开展,评比情况上墙公示。各校举行了隆重的开学典礼,师生收看中央电视台《开学第一课》并组织学生撰写体会文章。各校德育计划将民族精神、习惯养成、社会主义核心价值观教育等活动有序安排在每月之中。各校派专人参加了县心理健康教育培训,并将心理健康教育活动也列入德育工作计划中。

五、课程建设和体育美育

各学校严格执行省课程计划,三表均已上墙,按上级规定执行作息时间。围绕学校特色,结合师生情况开发校本课程,组织丰富多彩的活动课程。围绕丰富的活动课程,学校加强了体艺社团建设,制定了课外活动安排计划,在课时与活动时间上给予保证。各学校均组建了足球队,并落实专人带队,在活动时间上给予保证。各学校将“跑、跳、拉、掷”技能体能训练作为体育课的重要内容,结合国家健康体质测试内容,上好体育课。

六、教学管理

开学初,各校教学常规有序,围绕真学课堂巩固深化年活动制定了较为详实的教学工作计划,重点在“真”上下功夫。八月底各校围绕镇暑期培训要求组织了教师真学课堂模拟上课竞赛、教学质量分析和集体备课活动。通过巡课观察,电子白板使用正常,服务于教学,电子课件资料逐步丰厚。

七、文化特色建设及常规安全管理

通过巡查与谈话了解,各校围绕学校文化特色,也在不断丰富着学校的文化氛围,校风校训均在学校显著的位置标识。各校校园整洁卫生,周边环境良好。安全教育活动在开学第一周就按要求有序开展,各项排查台帐资料齐全,食堂卫生良好,暑期安全隐患排查整改到位。

八、督导建议

1.“高效课堂”要围绕各校重点研究项目真心诚意抓教师教学行为改进,真心诚意抓学生学习状态优化。重点抓好“自主先学是真学习,课堂展示是真交流,小组合作是真互助,教师讲授是真需要”,每校在重点项目研究的同时,一月一主题扎实地推进,真正地优化学生学习状态,改进教师教学行为。

2.抓好青年教师队伍,青蓝工作要见真效果,学校要通过青年教师研究组、教学研共同组等平台促进教师快速成长。在重视教学基本功培养的同时,更要重视校风营造,师德教育,让青年教师从根子上热爱教育,热心工作。

3.校园文化特色要着力打造。各学校文化特色建设参差不齐,没有特色项目的今年要争取有,是特色项目的学校要成为特色学校,是县特色学校的要争取成为省市特色学校。加强学校文化内涵和文化景观建设,农村学校虽小,但要做得精致个性。要通过文化特色建设提升学校办学品位,改变师生气质,扩大影响力,提高综合办学水平。

4.安全管理工作要细之再细。任何时候不得有侥幸心理和马虎的工作态度,规定动作做到位的情况下还要结合本校实际时常排查隐患,整改及时到位。要经常对安保人员和食堂从业人员进行安全教育,食堂卫生工作要高标准,一切按规定进行操作发现问题不容忍。加强对学校门口上放学交通的管理,加强对家长、学生交通安全教育,确保学生平安上放学。

5.加强艺体学科的建设和社团活动的开展。各校对艺体教师的培训要重视,社团活动要按计划正常实施,要出效果,各项竞赛要提升获奖的面和等次。学校活动课程要不断丰富并确实有效地实施,为学生素质全面发展而服务。